Programmes, normalement offerts par les centres communautaires d'éducation des adultes ou comme cours du soir aux écoles secondaires locales, qui fournissent un enseignement en capacités d'apprentissage de base aux adultes n'ayant jamais fréquenté l'école ou ayant abandonné leur éducation formelle, et qui doivent augmenter leur niveau de scolarité pour rehausser la confiance en soi ou se préparer à une profession. L'accent porte sur la lecture de base, la langue et les mathématiques pour renforcer les compétences fonctionnelles en communication, calcul et interaction sociale personnelle.

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Programmes, habituellement offerts en complément de programmes collégiaux ou universitaires, qui fournissent des cours avec ou sans crédit aux adultes recherchant des expériences d'apprentissage particulières à temps partiel ou de courte durée aux fins d'enrichissement ou de développement personnel, académique ou professionnel, après qu'ils aient quitté le système d'éducation formel. L'objectif principal de l'éducation permanente est d'améliorer les compétences que l'on possède déjà.

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Programmes, habituellement offerts par les centres d'éducation pour adultes, qui offrent des occasions aux adultes et aux mineurs admissibles n'ayant pas terminé leur éducation formelle d'obtenir un diplôme de 8e année ou d'études secondaires ou les équivalents.

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Programmes qui mettent l'accent sur le perfectionnement de la lecture, de l'écriture et de la communication orale dans la capacité de s'exprimer dans une ou des langues autres que la langue maternelle, nécessaire à effectuer les tâches quotidiennes. En général, l'enseignement des aptitudes de base en communication fait partie des programmes.

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